近日,《我的世界》网易高校开发者培养赛2021第二届广州赛区圆满落下了帷幕,在赛事中斩获了重点名次奖以及另外5个单项奖的9个作品也已经全部出炉。
值得一提的是,本届赛事首次与高校展开垂直定点性的合作,广州两所定点院校“广东外语外贸大学-信息科技与技术学院” ,“华南师范大学-计算机学院”、分别参与了本次赛事的深度垂直合作,并开展“功能性游戏开发者专项培养计划”。
藉此机会,手游那点事也与网易游戏高级运营总监、网易电竞负责人朱世杰;网易游戏运营总监郭宇翔;网易游戏公共事务部总经理胥柏波;以及广东外语外贸大学 信息学院院长蒋盛益教授、副院长王常吉教授、信息学院党委副书记肖锋,还有获奖的学生代表聊了聊,探讨本次合作的更多意义以及“幕后花絮”。
在采访中,网易游戏运营总监郭宇翔就有提到:藉本次与高校合作的机会,网易游戏以及《我的世界》团队也尝试建立起了更为健全的高校开发者孵化与培养系统。
据郭宇翔介绍,这个别称为“人才库”的机制将针对于高校优异团队,归入网易的人才库,并且会为其提供网易游实习实践名额、官方签约培养、明星开发者团队教育辅导等多项扶持,对有意“自立门户”的团队甚至将予以创业基金及资源扶持,希望能助力人才及企业的双向发展。
这种合作模式下,来自两所高校的开发者们在赛事中也尝试着将“理论学习与行业实践“进行融化与结合,并且在网易以及《我的世界》明星开发者团队的帮助下,打破了高校开发者“行业实践难”困境。
好评如潮!九大创意获奖下载量高达64W
本届赛事下设了四大专题赛制,分别是新文创探索、公益福利、社会科教及未来幻想,郭宇翔在采访中透露了网易游戏以及《我的世界》项目组会选择这些主题的考量和原因。
秉承了《我的世界》一贯寓教于乐的原则,这几个主题选择的方向都是围绕生活中的一些颇受关注的节点和元素展开的,旨在记录生活与社会公益、未来想象力等几个维度去做一些结合。而这种组合也可以引导高校开发者探索与深度思考“社会与人类文化连结”的理念,同时,也鼓励高校同学将《我的世界》元素结合音乐、漫画、短视频剪辑进行二次创作。
最终本次赛事共有9个作品获得嘉奖,截至目前相关的作品下载量已经高达64W。其中单项奖分别由《神话之森》(美术设计奖、最佳人气奖)、《反应工艺》(最佳创意奖)、《寻宝跑酷》(优秀作品奖)以及《如果能重来》(技术创新奖)等优质作品囊获。
另外,《神话之森》、《反应工艺》、《寻宝跑酷》也同时斩获了本次网易游戏《我的世界》高校赛重点名次奖的前三甲,其他获奖作品分别是:《Parkour man》、《如果能重来》、《MC奇妙之旅》、《超级生物》、《炮竹声中一岁除》以及《神奇动物竞速》。
本次广东外语外贸大学信息科技与技术学院的同学斩获第一名,单项排名前9名中,更是有8组同学获得名次,分别是1-7名、第九名;另外将5个单项奖,1个最佳团队奖全部收入囊中。
一等奖作品《神话之森》 作者:刘禹初、林俊宇、邓嘉荣、杨泓亮
本次赛事的流程共分为初赛、复赛、上架及资源推广、总结赛四个阶段,在赛事期间还特邀“甜柠檬工作室”、“黑曜石工作室”、“MC部落”、“红石工作室”四大明星开发者团队全程指导跟进,接受采访的学生代表们也纷纷表示获益良多。
其中,参赛作品《反应工艺》的开发者梁树斌就坦言,参加这次比赛给与了他对于这款游戏的一个全新视角——以开发者的角度重新认识《我的世界》,而且在与玩家们交流之后,也更加了解玩家真正想要的是什么,在采访的最后,梁树斌就表示:“今后,我也想继续投身进入《我的世界》模组开发当中,给玩家带来更多有趣的模组。”
二等奖作品《反应工艺》 作者:梁树斌
另一支参赛队伍,负责《寻宝跑酷》项目的团队就表示,从零开始的游戏开发体验,从前端到后台、从地图到逻辑,不断学习的过程。经历这样一个过程,整个小组在游戏开发、协同合作、计算机编程开发等方面都得到了提高。“而且在熬过什么也不会,遇到困难无从下手的艰辛时光之后,就会感受到开发的乐趣,一点成就也能开心激动很久。”
三等奖作品《寻宝跑酷》 作者:杨伟耿 庾焯华 严德怀 严涛 叶翰轩
实现双赢!高校培养赛发掘高校+企业合作全新价值
两个月的赛事期间,来自广东外贸大学与华南师范大学的开发者团队,学习并使用《我的世界》中国版开发者工具,以MC Studio编辑器 x Mod SDK接口为技术基底,设计互动组件、创新互动玩法、开发组件模型,进行参赛作品创作。
至于促成这一次双方合作的契机,广东外语外贸大学 信息学院院长蒋盛益教授就表示:其实校方一直想要通过一种寓教于乐的方式,来给学生一些平台,让他们可以锻炼学习,提升技能,为未来打基础。
在了解到有不少学生喜欢玩《我的世界》之后,校方就与网易进行沟通,最终使得这次的活动比赛落地,并成为了高校互动娱乐技术“热爱者”进阶为互动娱乐技术“开发者”的孵化器。
立足于《我的世界》功能性游戏的定位特点,结合高校教育的开放性和包容性,《我的世界》高校培养赛的举办促进了教学形式的创新性转化,满足了年轻群体的个性化诉求,打通了高校与企业的资源流通渠道。
蒋盛益同时还表示,校方也能够感觉到学生们在参与的过程中既体验到比赛竞技的乐趣,也有了更多的探索和学习兴趣,未来也很期待有多一些这样的方式,来帮助学生更好的成长。
除此之外,本次赛事专门设立的四大专题赛制,也是为了更好地引导参赛同学围绕有探索、学习意义的目标进行开发和实践,从而深化参赛同学的知识水平与实践能力、拓展参赛同学的专业领域与创新视野。
这次合作不单加深了游戏企业与高校之间的联系,也在一定程度上增进了双方长期合作的信心与动力,为未来高校与游戏企业的联动提供了借鉴思路,彰显了网易游戏与合作高校主动承担健全人才培养机制的社会责任感。
郭宇翔也在采访中透露:其实网易每年都会做系列的生态孵化与扶持计划,例如网易电竞NeXT推出的NeXTalent星芒计划,就是将通过高校产学研合作,以网易电竞为研究案例,扶持当前高校电竞人才生态打造,联合高校师资共同开发高校电竞教材、加强人才培训、鼓励人才创新创业等方向合作,将更多草根玩家推向台前。
这种合作方式既能够激发玩家的积极性,让更多的玩家参与到赛事生态的建设当中,同时也将优质人才吸纳到网易电竞的体系中,建立壁垒,丰富网易电竞生态。
对于此次高校赛事的合作,《我的世界》中国版创造者计划为广大开发者团队提供了整套MC Studio编辑器 x Mod SDK的便捷开发者工具和完善的技术支持,助力UGC内容创作。新升级的MC Studio集成开发者启动器、编辑器、云端测试平台等功能于一体,大幅缩短了开发时间,让让开发者团队能更加精细化、专业化的创造自己的作品。
同时,可视化的开发操作模式,也大大降低了创作门槛,让即使是不懂代码编写的玩家也能参与创作,成为自己世界的创造者。真正实现本次高校赛事的初衷,活化UGC内容创作生态,让每一位开发者都能尽情挥洒创意,实现游戏梦想。
未来,网易游戏也将持续深化校企合作人才培养布局,培养更多有活力、有创造力的新生力量,挖掘与发现更多高校游戏开发者团队,助力行业健康可持续发展。